Proyectos hechos con mucho cariño

Plan IMPULSO Docente

Universidad · Formación docente
Con quién UC3M (Universidad Carlos III de Madrid) + Éutika
Objetivo Diseñar un plan de formación para el profesorado universitario que impulsara un cambio real en el modelo educativo de la UC3M: que los profesores mejoraran el diseño de sus asignaturas a través del diseño de experiencias de aprendizaje. Mi parte incluía facilitar tres cursos sobre comprensión del alumnado, neurociencia y ciencias del comportamiento aplicadas al aprendizaje, y UX básica para adaptar el diseño a los estudiantes.
Usuarios Profesorado de la UC3M — a tiempo completo y asociados, de distintas disciplinas y niveles de experiencia docente.
Metodologías
Investigación y diagnóstico Diseño centrado en el usuario Diseño instruccional Aprendizaje activo Itinerarios personalizados Acompañamiento experto
Impacto El plan se desplegó en marzo 2026 para 250 docentes, con sesiones presenciales en los campus de Leganés y Getafe. Se estructuró en 3 rutas de aprendizaje (9 cursos) y un bootcamp de rediseño de asignaturas, con acompañamiento continuo de septiembre a diciembre 2026.

Posso by Mr. Marcel School

Educación para profesionales · Sistema pedagógico y POSSO Lab
Con quién POSSO by Mr. Marcel School
Objetivo Evolución del modelo pedagógico de POSSO como sistema educativo en constante transformación, donde la enseñanza, la investigación y la práctica profesional operan como un único ecosistema. Liderazgo del eje pedagógico de POSSO Lab, laboratorio de experimentación y validación continua, donde los modelos educativos se testean, se discuten y se refinan colectivamente junto a una comunidad activa de aprendizaje.
Usuarios Profesionales de las industrias creativas que buscan formación con criterio, profundidad y conexión con el mundo real.
Metodologías
Diseño de experiencias de aprendizaje Modelo transmedia Diseño centrado en el usuario Ciencias del comportamiento aplicadas a la educación

Tiimi

Educación secundaria · Formación docente
Con quién Teamlabs + Grupo Anaya
Objetivo Diseñar la experiencia de aprendizaje y facilitar la formación para equipos docentes completos de secundaria. El reto era trabajar con todos los perfiles de un centro a la vez — no solo profesores — y conseguir que la formación tuviera transferencia real al aula.
Usuarios Docentes, orientadores, directivos y responsables de centros de educación secundaria.
Metodologías
Design Thinking Aprendizaje basado en retos Facilitación del aprendizaje Diseño de experiencias de aprendizaje
Herramientas LearnWorlds
Impacto Primera edición con más de 200 profesionales de centros de secundaria y sigue creciendo.

Youth 4 Good

Educación secundaria · Experiencia de aprendizaje
Con quién Fundación Vodafone + BeForGet
Objetivo Adaptar y simplificar una experiencia de aprendizaje sobre cambio social para estudiantes adolescentes de colegios y universidades de toda España. Facilitar y acompañar a más de 1.500 estudiantes en el desarrollo de su aprendizaje a lo largo de dos ediciones.
Usuarios Estudiantes adolescentes de colegios y universidades. Docentes de secundaria y de universidad.
Metodologías
Marco Pedagógico Comprensivo (MIT / Proyecto Zero) Design Thinking Aprendizaje basado en retos Aprendizaje colaborativo
Herramientas Moodle · Canvas
Impacto Más de 1.500 alumnos de toda España participaron en las dos ediciones del programa.

Leemons EdTech

EdTech · Diseño de producto
Con quién Leemons EdTech Solutions
Objetivo Learning Design Lead en el desarrollo desde cero de una plataforma de aprendizaje (LXP). Apoyo pedagógico al equipo de producto, asistencia a congresos para divulgar la plataforma y diseño y ejecución del piloto con estudiantes de magisterio en la Universidad Europea.
Usuarios Equipos de producto EdTech, instituciones educativas y estudiantes universitarios de magisterio.
Metodologías
Diseño pedagógico UX for Learn UX Research UX Writing
Impacto Plataforma competidora directa de Moodle y Canvas. La plataforma aplicaba lógicas de diseño del aprendizaje adaptado a las investigaciones neurocientíficas, ademas integraba lógicas de tracking de datos propias del marketing aplicadas al aprendizaje, lo que facilitaba el diseño pensando en la analítica de datos.

También he trabajado en

Tercer sector · eLearning

CEAR

Éutika

Transferencia de formación presencial de español para refugiados a entorno online. Diseño de actividades con H5P en WordPress.

Educación · Innovación docente

Innovación Educativa

Jesuïtes Educsi

Diseño de la experiencia y la comunicación para profesores dentro de un módulo de innovación educativa. LMS: Canvas.

Formación profesional · Ventas

Plenitud Aventurera

Iban Solé y Ramón Romero

Experiencia de aprendizaje orientada a ventas y vendedores. Estrategia educativa, contenidos, rúbricas de evaluación. LMS: Canvas.

Proyecto propio · Recursos

Guía para Creadores de Experiencias de Aprendizaje

Proyecto propio

Guía para facilitar la creación de experiencias de aprendizaje basadas en pedagogía y el Proyecto Zero de Harvard.

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LaComu
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